9.10.23г. состоялся разговор о важном «Понимать — это значит принимать, что все мы разные»
Ученики узнали что такое коллектив, и выполняют несколько заданий. Первое называется «Пазлы». Каждый ученик получает пазл с отрывком фразы. За пять минут дети должны найти одноклассника, чей пазл соединяется с их собственным. При соединения пазла получаются пословицы и цитаты про дружбу, коллектив и сотрудничество.
После выполнения задания ребята отвечают на вопросы о групповой работе, например, какие навыки и качества развиваются при выполнении коллективной задачи, и о дружеских отношениях. Затем — разговор о конфликтах и травле, детям включают видео «Травли нет».
Видео должно заставить ребят задуматься над своим поведением в коллективе
На видео девочка идет по школьному коридору, ее толкают и снимают это на телефон ученики. В конце ролика две группы школьников встают друг напротив друга: одна состоит из обидчиков, другая — из людей, которых, очевидно, тоже травили, как и девочку. На экране появляются слова: «Вспомни, на чьей ты был стороне…»
— Буллинг — это систематическое и намеренное психологическое или физическое насилие, сопровождающееся оскорблениями, унижениями, запугиванием специально выбранной «жертвы».
Ребята думают над тем, как можно остановить травлю, узнают о телефоне доверия и составляют свод правил взаимодействия в коллективе.