Обеспечение учебниками учащихся младших классов
Русский язык. 4 класс. В 2 ч. Часть 2
Русский язык. Канакина В.П. (1-4) (Школа России)
Учебник «Русский язык» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивае...
Русский язык. 4 класс. В 2 ч. Часть 1
Русский язык. Канакина В.П. (1-4) (Школа России)
Учебник «Русский язык» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивае...
Русский язык. 2 класс. В 2 ч. Часть 1
Русский язык. Канакина В.П. (1-4) (Школа России)
Учебник соответствует ФГОС 2021 г.Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «...
Русский язык. 2 класс. В 2 ч. Часть 2
Русский язык. Канакина В.П. (1-4) (Школа России)
Учебник соответствует ФГОС 2021 г.Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «...
Русский язык. 3 класс. В 2 ч. Часть 1
Русский язык. Канакина В.П. (1-4) (Школа России)
Учебник «Русский язык» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивае...
Русский язык. 3 класс. В 2 ч. Часть 2
Русский язык. Канакина В.П. (1-4) (Школа России)
Учебник «Русский язык» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивае...
Документы
Поделиться страницей